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校内处理中小学生情绪行为问题-青岛心理教师秦启竞非药物心理治疗研究
2019-07-11 07:18:47 来源: 作者: 【 】 浏览:94次 评论:0

校内处理中小学生情绪行为问题-青岛心理教师秦启竞非药物心理治疗研究.

青岛心理治疗社工师秦启竞专门致力于中小学生情绪行为问题的非药物和自然性心理治疗有效果,实用有用实效,良心执业,用心治病救人.求助预约:13678877508.

教师应了解教育有情绪行为问题的学生往往要遵循下列步骤:

发现情绪行为问题-这是一个确定解决问题的过程.

记录、评量这些情绪行为-这样能从量的方面对问题进行描述.

思考这些情绪行为出现的前因后果-找出了原因就比较容易对症下药.

找出目标行为和终点行为-指出教育的终极标准.

制定并实施纠正、塑造行为的方案

检查、评估塑造效果.


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