幼儿潜能开发专家、医师、教育家、脑科医生、心理学家们对正常孩子的脑部进行全面研究，不久得出了令人欣喜的结果：

（1）幼儿从2岁起就具有阅读能力，而且越接近0岁就越具有可开发的语言能力和旺盛的求知欲。即使是还不会说话的1岁幼儿，也具有阅读能力。

（2）幼儿很想读书，具有强烈的学习欲望。在6岁上小学之前，儿童的大脑具有惊人的容量，可以吸收许多知识，这些吸收量甚至比他们在以后的人生中所能学习到的还多。成人往往在不经意中限制了他们学习能力的发展。

（3）对孩子来说，学习是最快乐的事情。

（4）儿童的大脑具有魔术般的吸引力，这种能力从胎儿时期就开始发育，8岁时到达顶点，决定性的学习时期是从1岁到5岁。如果教育得法，儿童在这个时期内可以轻松地掌握5个国家的语言。

（5）孩子的智能在8岁前就已经固定了。

（6）孩子的学习能力随着年龄的增长而降低。

（7）2岁的儿童与7岁的儿童的阅读能力没有两样。

（8）读书可以促进脑神经的发育，读书不会造成不好的后果。

（9）想要培育优秀的孩子，一定要尽早让孩子读书。不是因为孩子聪明才让他早读书，而是从小读书才会变得聪明。

（10）限制阅读能力就是限制智力发展。