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中学生厌学,学校改变中小学生厌学心理调适

发布日期:2018-02-06 08:06:32 浏览:129次

中学生厌学,学校改变中小学生厌学心理调适

怎么改变小学生厌学心理?

首先,学校教学的时候要:旨在唤醒学生内心的愿学意识,降低厌学意识。因为厌学的学生一般都是学习成绩比较差的学生,这些学生开始学习时候并没有放弃,但是随着时间的推移成绩没有起色,加之压力过大,造成他们学习上比较悲观,认为自己怎么学习都不会好了。因此学校方面要对这方面的学生加以关注,比如在课堂提问时,有倾向和指向性的提问一些简单的问题给这些同学答,答对了要给予夸奖,让他们重燃学习兴趣。唤醒他们内心向上的自我意识,明白自己还有一定的学习优势,树立乐学的好品质。

怎么改变小学生厌学心理?

其次,教师可以开展一些小活动,调动学生学习积极性,建立一个新型教学方法。孩子毕竟才小学,老师应该更多的把主动权交给孩子,而不是留更多作业,把学生变成执行自己学习任务要求的作业机器。老师可以让孩子自己操作一些简单题目的运算形式,代替更多老师教导后需要学生背的运算形式。加之我们增加一些娱乐和休息时间给孩子,毕竟孩子处于一个心理养成阶段,除了学习以外,还应该让他们多活动一下。

怎么改变小学生厌学心理?

最后,老师要和学生亲近,不要过于刻板。我们可以尝试着和孩子交交心,毕竟“亲其师,信其道”,师生关系会直接影响学生学习的主动性。有些科目的学习努力就是因为学生比较喜欢那个科目的老师,而有很大比例的孩子厌学就是老师对其不重视、放任自主的态度决定的。因此,老师应该到学生群体中去,和孩子交交心,听听他们对自己学习是怎么想的。

怎么改变小学生厌学心理?

小学生厌学情况相当复杂,成因比较多,相应的后果也很严重。我的老师就告诉我:“一个人养成什么习惯就是什么习惯”。因此不要让孩子在小时候就产生厌学的心理,及时矫正,防患于未然。把尊重和爱洒满每个孩子的头顶,不要区别对待,切实解决好孩子的学习心理问题,这样孩子才能在物欲横飞的今天把握自己,志向远大!

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