学校个体社会化

青岛心理咨询师秦启竞:学校是有计划、有目的地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构,其特点是地位的正式性和管理的严格性.

个体进入学龄期后,学校成为其社会化最重要的场所.学校教育促使学生掌握知识,激发其成就动机,为其提供广泛的社会互动机会.

学校还具有独特的亚文化、价值标准、礼仪与传统.在早期社会化过程中,学校是不可替代的社会化载体.

青岛心理咨询:13678877508,青岛心理咨询师秦启竞,国家二级心理咨询师,专业心理学研究.从事高端、高品质的私人心理咨询,诚信执业,用事实与效果验证.