青少年抑郁症患者心理学理论非药物心理治疗方法-青岛心理咨询师秦启竞.

精神分析理论强调童年经历对成年期心理障碍的影响,将抑郁看做对亲密表达的攻击,及还未摆脱童年压抑的体验.学习理论则采用"获得性无助"解释抑郁的发生.

认知理论认为抑郁病人存在医学认识上的误区,也有人认为抑郁症患者存在认知结构的问题,他们的自我评价过低,多梦从阴暗面去看待问题.

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