劣汰学钟形曲线-青岛心理咨询师秦启竞,优生优教优资教育研究.

青岛高端教育学世家,青岛心理咨询师致力于青少年儿童、大中小学生优生教育,优育教育,资优培育,教书育人,良心执教,诚信实效.报名预约：13678877508.

从数量上说,不值得鼓励生育的人大大超过值得鼓励生有的人,只要看看钟形曲线即可明白这一点.改善这种状况的方法之一是,促使能够建功立业的人婚育;方法之二是,阻止平庸的人和能力低下的人繁衍后代.

高尔顿的学说后来发展成了人们所熟知的"劣汰学".

人们由此不难看出,它注定会带来灾难性的后果.然而,高尔顿当年曾经天真地认为,只要让平庸的人懂得天分可,同时他还认为,只要这种人放弃生育,社会应当对他们施以"充分的爱心".

但是,如果他们不愿意,劣种人应当被看做是国家的敌人,社会应当收回这些人需要的所有爱心。

刻苦钻研达尔文的《物种起源》,让高尔顿获益匪浅:他一生最具影响力的思想即是将优胜劣汰应用于人类的传宗接代.

善意提示：仅限于学术范畴，仅为个人一孔之见，读者自辨，勿恣意上纲上线。