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婴幼儿童大脑发育早期教育-青岛心理咨询师秦启竞成长与发展指导师
2019-11-18 08:33:03 来源: 作者: 【 】 浏览:1470次 评论:0

婴幼儿童大脑发育早期教育-青岛心理咨询师秦启竞成长与发展指导师.

聪明遗传基因重塑教练致力于父母婴幼儿童大脑早期训练,培训,教养,指导,改变大脑聪慧遗传基因的心理咨询与非药物心理调适,高端高效长效.深度求助预约:13678877508.微信:qingdaoxinlizixunshi.

我的建议和忠告根植于有关大脑发育和大脑运行规律的基本原则。新生儿的大脑喜欢与它所熟悉的东西相似的环境。把新生儿出生后的头3个月定义为“第4妊娠期”。这个说法的意思是,新生儿的神经系统、消化系统、体温控制系统等还不成熟,不能适应新的环境。

在婴儿刚脱离子宫的这个特殊的人生第一阶段,父母要做的是创造一个模拟子宫的常规护理环境。抚慰啼哭婴儿的方式(包裹、侧卧、嘘声、摇晃、吸吮)实际上都是在模拟子宫内环境。

从大脑发育的角度看,这些建议让我们注意到,通过一些互动方式,我们可以慢慢地把孩子引入人体以外的世界。大脑习惯于熟知事物的这一理念,是他提出这些建议的依据!让大脑清楚接下来会发生什么,这在每个人生阶段都有平复心灵的效果。

在一个几乎所有事物都从未“见”过的全新世界,刚出生的婴儿会怀念以前在子宫里“舒适”的日子,因此能适时地让孩子感受到往日的舒适,不失为一个好主意。以前在子宫里,胎儿能毫不费力地:

获取营养,

维持体温,

听到母体规律的心跳而得到安慰,

随母体运动,

浸润于温暖安全的环境中。


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