婴儿孤独症患者非药物心理治疗-青岛心理咨询专家秦启竞.

青少年儿童和大中小学生本病多见于男孩,为避免与诊断标准中的症状标准重复,这里仅对症状作简要描述.

社交障碍:这是本综合征的核心,患儿表现出避免与他人目光接触和对视,对父母亲不像正常儿童那样依恋,易于与父母分离,亲人叫其名字,他们也常不理会,在与同龄人活动中常退得被动,长大后他们缺乏社交技能,难以建立恋爱关系或丶结婚.

言语障碍:2~3岁前语言表达尚好,以后语言减少,不主动与人交谈,变得沉默不语,常用手势和体态语言表达愿望和要求.患儿有刻板语言和模仿语言,模仿的语言可以是别人前几天说的话,或电视中看到的话,即出现延迟的模仿语言.有时患儿出现反复尖叫,说话时也缺少抑扬顿挫,另外体态语言的交流也减少.

兴趣狭窄,行为刻板:患儿要吃同样饭菜,要定时定点排大便,走路一定要走某条路,重复来回踱步、蹦跳,用拳击墙等,只喜欢看或玩圆形可转动物体,如看转动的电扇车轮,玩锅盖、瓶盖,而对其他玩具缺乏兴趣.

认知功能障碍:听觉过敏而痛觉味觉迟钝,大多数患儿智力低于同龄人,但部分患儿在某一方面有超常的记忆或计算能力.

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