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学习不良中小学生求助-青岛心理咨询师秦启竞从事孩子不上学心理辅导
学习不良中小学生求助-青岛心理咨询师秦启竞从事孩子不上学心理辅导. 青岛学校学生心理咨询师专门从事中小学生不上学,不去学校,不做作业,厌学,逃学,旷课,考试成绩差,排名倒数,学习落后等问题的心理咨询与非药物心理治疗.良心执教执业,用心治病救人,效果承诺.求助预约-13678877508. 外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用.在一般情况下,这个结论在哲学上是没有问题的.但是,具体到中小学生学习不良的成因时,却要比这个结论复杂得多. 因此,我们在探讨学习不良中小学生的自身成因时或主体原因时,只分作下列三个方面: 一是主体是否努是人们常说的主体原因. 二是主体的客观原因,:主要是指主体自己不能决定的生理和心理的异常,如视力、听力异常等. 三是综合原因,既有主观不努力的因素,也有客观原因. |
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